5 de dezembro de 2013

Informativo SBF

Eventos

Patrocínio SBF:

 12 à 16 de Maio/2014
Costa do Sauípe/BA



 27/01/2014 - 07/02/2014
Recife/PE
 

Outros Eventos:

08 à 11 de Dezembro/2013 
Feira de Santana/BA


Fonte: SBF ( http://www.sbfisica.org.br)

A Física (Fiorino) - Projeto Cantando Física




Bolsista: Danielle Luize
Turma: 2º ano Redes
Alunos: (da esquerda para direita)
Bruna Araújo, Vitória Serafim e Keveni Lira (aula 1)
Paródia: A Física (Fiorino)
Letra da Paródia: Alunas da Rede Estadual de Florestal - MG

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A Caixa Mágica


Vídeo aula divertida criada pelos bolsistas PIBID do IFCE de Sobral com o intuito de tornar os conteúdos de Física mais práticos e dinâmicos.

MU e MUV



Vídeo aula divertida sobre Cinemática criada pelos bolsistas Pibid do IFCE de Sobral. Apenda tudo sobre o movimento dos corpos de uma maneira descontraída.
Página no Facebook
https://www.facebook.com/PibidFisicaI...

Existe correlação entre gravitação e eletromagnetismo? Físico brasileiro abre um novo olhar sobre o assunto.

O físico Fran de Aquino, professor do Depto. de Física da UE Maranhão, conseguiu chegar a um resultado que Albert Einstein nunca obteve. O brasileiro desenvolveu uma pesquisa onde prova uma relação direta entre a radiação absorvida por um corpo e sua massa gravitacional, independente da massa inercial. O pesquisador conseguiu produzir um sistema de controle da gravidade, construindo em laboratório um aparelho anti-gravitacional.

"Essa descoberta já confirmada experimentalmente elimina de uma vez por todas a forma primitiva do principio que pressupunha que as massas gravitacional e inercial eram equivalentes", afirma Aquino.

"O trabalho demonstra de forma definitiva a correlação entre gravitação e eletromagnetismo, o que era uma suspeita nunca comprovada".

Quase todas as áreas poderão se beneficiar da descoberta, de acordo com Aquino:

"Haverá enormes benefícios para os sistemas de transporte e de geração de energia. A energia que usamos, no futuro, poderá ser extraída diretamente do próprio campo gravitacional da Terra e sua utilização não deverá causar poluição".

Deverão ter benefícios com as descobertas a construção civil e a Nasa (quando falamos em agência espacial), já se estuda métodos de controle da gravidade para facilitar as missões ao espaço. Aquino recebeu uma proposta de US$ 600 mil do Departamento de Energia dos EUA, que pretende validar suas pesquisas. Alguns editores de revistas cientificas internacionais estão pedindo para publicar o trabalho. O mesmo afirma que não irá patentear o sistema que desenvolveu:

"Ele pertence a todos nós".

Os resultados de Fran de Aquino podem ser encontrados, no site:
 http://xxx.lanl.gov/find/gr-qc
 
Descoberta como esta, na qual questiona o controle da forca gravitacional por meios eletromagnéticos, se comprovada, trará repercussões fortíssimas e exigirá revisões nas teorias sobre as interações fundamentais da natureza. 

Post: D. Luize

Fonte: 
Jornal do Comércio (PE)
UE. Maranhão

9 de outubro de 2013


Projeto Cantando Física - EEEP. Dom Walfrido T. Vieira

Bolsista: Danielle Luize
Turma: 2º ano Redes
Alunos: (da esquerda para direita)
Valfrido Carvalho, Keveni Lira, Vitória Sousa e Alisson Nunes
Paródia: Queda Livre Reggae Power (Natirus Reggae Power)
Letra da Paródia: Prof. Ruy Lobato (http://www.youtube.com/user/RRuyLLobato?feature=playlist)

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15 de agosto de 2013

Aniversariantes de Agosto

 Feliz Aniversário!!!

Vannessa Mesquita (Bolsista - PIBID Mons. José) - 18/08 (Domingo)
Luana Fernandes (Aluna - PIBID Dom Walfrido) - 25/08 (Domingo)
Isabelle Brandão (Aluna - PIBID Dom Walfrido) - 29/08 (Quinta)



Muitas felicidades!!!

Informações Gerais

PIBID Física - IFCE Sobral


-Coordenadora de área:
Nórlia Nabuco (Profa. do IFCE - Campus Sobral)

-Supervisores:
Sioney Rodrigues (Prof. Dom Walfrido)
Kelgilson Gomes (Prof. Mons. José)

-Bolsista:
Danielle Luize (Dom Walfrido)
Luciana Araújo (Dom Walfrido)
Bruno Inácio (Dom Walfrido)
Wellington Farias (Dom Walfrido)
Raiane Farias (Dom Walfrido)
Andréa Freire (Dom Walfrido)
Vanessa Lígia (Mons. José)
Vanessa Mesquita (Mons. José)
William Marques (Mons. José)
Júnior Florindo (Mons. José)
Edvaldo Júnior (Mons. José) 
Francisco Carlos (Mons. José)






 Antigo Liceu de Sobral, oferece os cursos técnicos em:
  • Rede de computadores;
  • Massoterapia;
  • Produção em Áudio e Vídeo;
  • Enfermagem;
  • Comércio;
  • Logística;
  • Informática.
Recebeu o PIBID em: Jan/2012

E.E.F.M. MONS. JOSÉ GERARDO FERREIRA GOMES

(foto antiga, Abril/2008)

Mais conhecida como: Escola da Noélia, trabalha com turmas de:

9º ano do Ensino Fundamental à 3º ano do Ensino Médio.


Recebeu o PIBID em: Jul/2011

E.E.E.P. DOM WALFRIDO TEIXEIRA VIEIRA

O que é o PIBID?

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA


O PIBID é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica.
O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino.
Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.


  • Objetivos do Programa
  1. Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica;
  2. Contribuir para a valorização do magistério;
  3. Elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica;
  4. Inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem;
  5. Incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como co-formadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério;
  6. Contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura.